61. Тихомирова Ксения Анатольевна
 Муниципальное образование: г.Красноярск, Кировский районНаселенный пункт : г. Красноярск Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 6» Занимаемая должность: Учитель истории Почетные звания и награды: нет Педагогическое кредо участника: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь», – В. Ключевский Почему нравится работать в школе: Школа – это место абсолютной самоотдачи. Когда я переступаю ее порог, я погружаюсь в жизнь детей, забывая о жизненных неурядицах. Стараюсь подарить частичку тепла тем, кому ее не хватает. Для меня очень важно отдавать, не требуя ничего взамен, в этом я вижу предназначение учителя и его особый путь. Для меня важно чувствовать себя открывателем нового вместе с детьми, в том числе – открывать в ребятах новые грани, формировать нравственные ценности учеников через свои предметы В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: На мой взгляд, основная миссия победителя конкурса – это популяризация и повышение престижа профессии среди молодых людей, педагогов, которые сомневаются в выборе своего пути, родительского сообщества и власти «Копилка педагогических идей»: 1) Методические рекомендации по курсу "Основы финансовой грамотности" 2) Рабочая программа по курсу "Основы финансовой грамотности" |
62. Трифонова Анастасия Юрьевна
 Муниципальное образование: г.Красноярск, Советский районНаселенный пункт : Красноярск Место работы: МАОУ СШ №1 им. В.И Сурикова Занимаемая должность: учитель географии Педагогическое кредо участника: «Если вы заглядываете на год вперёд, сажайте рис. Если вы заглядываете на десять лет вперёд, сажайте деревья. Если вы заглядываете вперёд на всю жизнь, обучите человека" Почему нравится работать в школе: Работа в школе - непрерывная динамика. Редкая профессия может похвастаться таким ритмом, разнообразием и непредсказуемостью, как профессия УЧИТЕЛЬ. Постоянное саморазвитие и самосовершенствование благодаря детям. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Совершенствование своей личности Просветительская деятельность в учительских кругах |
63. Урбан Светлана Федоровна
 Муниципальное образование: Енисейский районНаселенный пункт : пгт Подтесово Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подтесовская средняя общеобразовательная школа № 46 имени В.П.Астафьева» Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: 2015 год: Благодарственное письмо от губернатора Красноярского края В.А.Толоконского за многолетний добросовестный труд, большой личный вклад в развитие образования в Красноярском крае 2017 год: Благодарственное письмо Министерства образования Красноярского края за многолетний добросовестный труд, профессионализм и большой вклад в развитие системы образования в Красноярском крае, министр С.И.Маковская 2019 год: Диплом абсолютного победителя конкурса «Лидер образования - 2019» в номинации «Учитель года» Енисейского района, руководитель МКУ «Управление образования Енисейского района»Е.К.Бурбукина Ученая степень: - Педагогическое кредо участника: «Учитель лишь до тех пор остается учителем, пока сам учится. Как только он перестает учиться, он перестает быть учителем» К.Д.Ушинский. Почему нравится работать в школе: Люблю детей, с детства мечтала стать учителем как папа и мама, нравится учиться чему-то новому, развиваться в профессии и как личность. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Основная миссия победителя конкурса, на мой взгляд, состоит в повышении своего профессионального мастерства и повышении престижа профессии педагога в современном обществе. «Копилка педагогических идей»: 1) Есть ли в жизни место подвигу? 2) «Самостоятельные и служебные части речи» |
64. Федотова Ольга Васильевна
 Муниципальное образование: Зеленогорск ЗАТО Населенный пункт : Город Зеленогорск Место работы: МБОУ «СОШ№169» Занимаемая должность: Учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: 2017г.Благодарственное письмо Администрации ЗАТО г. Зеленогорска за добросовестный труд, высокий профессионализм и в связи с празднованием Дня учителя, от 28.09.2017 г. 2017г.Благодарственное письмо МБОУ «Зеленогорский музейно-выставочный центр» за проявленный профессионализм в подготовке участников к городскому конкурсу чтецов «Эпоха перемен» от 27.11.2017г. 2013-2015г.Благодарственные письма МКУ ГМЦ за успешную подготовку чтецов на муниципальном и краевом этапах Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». 2013, 2014, 2015 г. Педагогическое кредо участника: Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими! Почему нравится работать в школе: Творческая работа в школе – это каждодневные открытия и постоянная работа над собой. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Основная миссия победителя состоит в распространении своего педагогического опыта и привлечении молодых учителей в школы. «Копилка педагогических идей»: 1) Тема урока: «Приемы работы с текстом». 2) Приемы работы с тестом. |
65. Франтикова Елена Валерьевна
 Муниципальное образование: Канский районНаселенный пункт : село Рудяное Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Рудянская средняя общеобразовательная школа» Занимаемая должность: Учитель начальных классов Почетные звания и награды: Почетная грамота управления образования администрации Канского района-2010 г., Благодарственное письмо депутата законодательного собрания Красноярского края– 2011 г., Благодарственное письмо Главы администрации Канского района – 2013г., Благодарственное письмо Главы Канского района – 2014г., грамота Управления образования канского района – 2016 г. Ученая степень: - Педагогическое кредо участника: «Чтобы быть хорошим преподавателем нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь» Почему нравится работать в школе: Отвечу на этот вопрос в словами выдающегося педагога Я. А. Коменского, что профессия учителя «настолько превосходная, как никакая другая под солнцем». Можно сказать, что учитель создает будущее своими руками, так как от его труда зависит формирование убеждений, мировоззрения, нравственных качеств подрастающего поколения. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Об этом точно сказал Конфуций: «Когда благородный муж учит и воспитывает, он ведет, но не тянет за собой, побуждает, но не заставляет, указывает путь, но позволяет ученику идти самому…» Миссия победителя конкурса – вдохновлять коллег на участие в конкурсах, обмениваться опытом, учиться друг у друга. |
66. Холмогорова Юлия Викторовна
 Муниципальное образование: Емельяновский районНаселенный пункт : п.Емельяново Место работы: МБОУ Емельяновская СОШ №3 Занимаемая должность: учитель Почетные звания и награды: 1.Благодарность за реализацию социально-оздоровительного проекта «15 шагов до клада»,за творческий подход к воспитанию и активную жизненную позицию»,июнь 2017 1.Благодарственное письмо за участие в слете творческих объединений молодых педагогови»Золотая молодежь образования на золотом берегу» «Тепсей-2012»,июль 2012 3.Благодарственное письмо Управления образованием Емельяновского района,2012 Благодарность ПРЦ за качественную органинизацию работы по развитию творческой активности учащихся» май 2012 4.Почетная грамота за ответственное отношение к работе,проеданность профессии и активную жизненную позицию (школа). 2015г 5.Грамота за активную общественную работу и личный вклад в дело воспитания подрастающего поколения» 2010 6. Благодарственное письмо КГПУ им.В.П.Астафьева «За подготовку участников Краевого конкурса профессионального педагогического мастерства для учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ «Юные профессионалы»,( 2018 г.); 7.Абсолютный победитель муниципального этапа конкурса "Учитель года-2019 Емельяновского района" Ученая степень: нет Педагогическое кредо участника: «Учитель живет до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нём умирает учитель». К.Д.Ушинский Почему нравится работать в школе: Работа в школе - это всегда развитие. Учитель обучается вместе с детьми, он идет вперед, познает новое, старается самосовершенствоваться и «наполняет»знаниями, опытом детей. Это очень важно, ведь только развиваясь, человек продолжает жить. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижа учительской профессии, обмен опытом,самосовершенствование |
67. Храмцова Инна Дмитриевна
 Муниципальное образование: г.КанскНаселенный пункт : город Канск Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей №1 г. Канска Занимаемая должность: учитель Почетные звания и награды: Почётная грамота Управления образования администрации города Канска, 2009 г. Диплом за III место в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Мой лучший урок», Благотворительный фонд наследия Менделеева, 2018г. Медаль «За службу образованию», Благотворительный фонд наследия Менделеева, 2018г. Благодарственное письмо Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников», 2015г. Благодарственные письма МКУ «Управление образования администрации города Канска», 2017, 2018, 2019гг. Благодарственное письмо Московского центра непрерывного математического образования, 2018г. Бронзовый сертификат соответствия Системы добровольной сертификации информационных технологий (ССИТ) № 28350. Ученая степень: нет Педагогическое кредо участника: «Ребенок безграничен – ищите ключ к нему, и он удивит вас»,- Ш.А. Амонашвили. Почему нравится работать в школе: Люблю свою профессию. Школа сегодняшнего дня не дает стоять на месте, каждый новый день - это новое яркое событие. Совместные творческие достижения с детьми дают возможность расти профессионально и самосовершенствоваться. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышать престиж профессии педагога. |
68. Хуснутдинова Римма Минхаметовна
 Муниципальное образование: Большеулуйский районНаселенный пункт : д. Елга Место работы: «Елгинская основная общеобразовательная школа» филиал муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Березовская средняя общеобразовательная школа» Занимаемая должность: Учитель начальных классов Почетные звания и награды: Благодарственное письмо от руководителя «Управления культуры Большеулуйского района»,2016 Благодарственное письмо красноярской региональной общественной молодежной организации «Зеленый кошелек»,2016 Диплом победителя Всероссийского конкурса «Золотая рыбка»,2016 Диплом лауреата 1 степени районного фестиваля эстрадного творчества «Звездный дождь» руководителя отдела культуры Администрации Большеулуйского района,2017 Благодарственное письмо министерства образования и науки Республики Татарстана ,2018 Диплом победителя номинации «За сохранение национальных традиций» в заключительном этапе Всероссийского конкурса мастер – класса учителей родного языка и литературы «Туган тел» ,20182018г. Грамота за победу во Всероссийском конкурсе мастер – классов учителей татарского языка и литературы, Грамота отдела образования администрации Большеулуйского района за подготовку победителя международной олимпиады по татарскому языку и литературе, 2018г Благодарственное письмо от Отдела культуры Администрации Большеулуйского района за сохранение татарской национальной культуры и активное участие в межрайонном, краевом и зональном праздниках «Сабан –туй», участнице вокальной группы «Идель»2018г Благодарственное письмо от директора КГБУК «Дом офицеров» В.И. Елизаровой за участие в краевой гражданской акции «Дерево добрых дел» 2018г Ученая степень: нет Педагогическое кредо участника: “Работа – лучший способ наслаждаться жизнью”, - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – владеть сердцами своих учеников. Почему нравится работать в школе: Работа в школе дает мне возможность проживать сотни жизней вместе с моими учениками. У меня не было вопроса кем работать, потому что передо мной был пример моей мамы, моей первой учительницы, друга и соратника. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Возможность обратить внимание на проблемы школы на более высоком уровне . «Копилка педагогических идей»: 1) технологическая карта урока 2) конспект урока 3) Проект по читательской грамотности |
69. Цапкова Ирина Владимировна
 Муниципальное образование: г.АчинскНаселенный пункт : г. Ачинск Место работы: МОУ Лицей №1 Занимаемая должность: учитель Почетные звания и награды: Благодарственное письмо Главы города Ачинска за высокий профессионализм и компетентность, за создание оптимальных условий для развития интеллектуальной, культурной и нравственной личности, 2014 г. Ученая степень: Нет Педагогическое кредо участника: «Современные технологии + творческая деятельность + сотрудничество» - это формула успешности ученика! Почему нравится работать в школе: Работа в школе приносит мне счастье! Это возможность всегда быть активным творческим человеком. Мне приносит радость наблюдать становление личности каждого ребенка! Вызывает восторг успехи моих учеников. Дети - это наше будущее, будущее нашей страны, поэтому всегда чувствую ответственность, нужность и важность своей работы! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижа профессии учителя, распространение нового передового педагогического опыта. «Копилка педагогических идей»: 1) Математическая регата по геометрии по теме «Подобные треугольники» 2) Проектная задача «Подарок ветерану» |
70. Чалова Елена Николаевна
 Муниципальное образование: г.НорильскНаселенный пункт : Норильск Место работы: МБОУ "Гимназия1" Занимаемая должность: Учитель биологии, географии Почетные звания и награды: - Ученая степень: - Педагогическое кредо участника: Настоящий учитель тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение Почему нравится работать в школе: Потому что учитель - это проводник в мир интересного, непознанного, нового. Тот свет, который несёт учитель, можно сравнить с энергией Солнца - ведь он дарит детям свет знаний, тепло и радость общения. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижа профессии "учитель", демонстрация уникальности, разносторонней развитости, современности и высокообразованности личности учителя |
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8
