НовостиУчастникиЖюриДокументыВопрос-ответФорумФотогалереяАрхив Конкурса
 
 
Новости
Регистрация
Организаторы Конкурса
Партнеры Конкурса
Друзья Конкурса
Учитель года России
Из истории Конкурса
Контакты
Видеотека
Видеотрансляция
Авторизация
Логин
Пароль
Запомнить
 
 
Победители конкурса 2018
Балацкий Михаил Евгеньевич Макарова Анна Вячеславовна
Оленкова Наиля УраловнаЛесовский Николай Николаевич
Цветков Сергей АлексеевичОстапенко Жанна Анатольевна
Морева Наталья  АлексеевнаВельяминова Наталья Владимировна
Труфанова Елена АлександровнаСергеев Сергей Сергеевич
Финалисты конкурса 2018
Все участники | Финалисты конкурса 2018 | Победители конкурса 2018

Страница:  1 2

1. Плотников Роман Викторович
Муниципальное образование: г.Норильск
Населенный пункт : г.Норильск
Место работы: МБОУ «СШ №20»
Занимаемая должность: учитель английского языка
Почетные звания и награды: Грамота директора МБОУ «СШ №20» октябрь 2015г. Благодарность директора МБОУ «СШ №20» от 07.11.2016г. Грамота директора МБОУ «СШ №20» от 09.11.2016г. Благодарственное письмо Главы города Норильска от 28.12.2017г.
Педагогическое кредо участника: Чтоб зажигать сердца других, пылать идеей нужно самому.
Почему нравится работать в школе: Мне интересно в школе, в общении с детьми и коллегами, нравятся постоянное движение и позитив, заряд энергии, возможность творить, идти вперед, заниматься любимым делом. Для меня очень важно, чтобы работа была творческой.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Вдохновлять! Учеников – на успех, родителей – на совместное творчество, коллег – на самосовершенствование в работе, общество – на уверенность в завтрашнем дне.

2. Балацкий Михаил Евгеньевич
Муниципальное образование: Северо-Енисейский район
Населенный пункт : посёлок Тея
Место работы: МБОУ Тейская СШ №3
Занимаемая должность: Учитель информатики

3. Борисов Евгений Васильевич
Муниципальное образование: Курагинский район
Населенный пункт : с.Шалоболино
Место работы: МБОУ Шалоболинская СОШ №18
Занимаемая должность: Учитель физики, географии, астрономии
Почетные звания и награды: за три последних года: Благодарственное письмо Министерства образования Красноярского края за многолетний плодотворный труд и большой вклад в развитие системы образования в Красноярском крае 2015 г. Благодарность за руководство исследовательской работой призера XXII Всероссийских юношеских Чтений им.В.И.Вернадского 2015 г. Грамота за участие в VIII Шалоболинских краеведческих чтениях «Люблю тебя, мой край родной» 2017 г. Грамота за вклад в развитие технического творчества в Курагиском районе 2017 г. Почетная грамота за III место в конкурсе профессионального мастерства «Учитель года Курагинского района -2018»
Ученая степень: нет
Педагогическое кредо участника: «Плохой учитель сообщает истину, хороший — учит ее находить» (А. Дистерверг).
Почему нравится работать в школе: Общение с детьми вдохновляет, даёт пищу для глубокого осмысления смысла жизни и самой жизни. Дети являются зеркалом твоих человеческих и профессиональных качеств. Дают простор к саморазвитию.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Миссия победителя поделится своим опытом и показать на своём примере, что возможно на уровне простого учителя добиться высоких результатов в профессиональной деятельности.
«Копилка педагогических идей»:
1) Почему исследовательская работа в школе важна для педагога и только потом для ученика.

4. Макарова Анна Вячеславовна
Муниципальное образование: г.Красноярск, Ленинский район
Населенный пункт : Красноярск
Место работы: МАОУ Лицей №3
Занимаемая должность: учитель английского языка
Почетные звания и награды: нет
Ученая степень: нет
Педагогическое кредо участника: Опровергнуть высказывание Сенеки «Мы учимся, увы, для школы, а не для жизни»
Почему нравится работать в школе: Получаю удовольствие от успехов учащихся, когда могу быть им полезна в познании мира и английского языка, установлении международных связей и выборе будущей профессии
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижа профессии и распространение инновационных педагогических практик
«Копилка педагогических идей»:
1) Health Problems
2) Освоение проектной деятельности в процессе обучения английскому языку в рамках реализации ФГОС
3) Places to live in
4) Lesson Planning
5) Международный проект «Кросскультурное Интернет-общение подростков»

5. Оленкова Наиля Ураловна
Муниципальное образование: г.Лесосибирск
Населенный пункт : г. Лесосибирск
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9 г. Лесосибирска"
Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы
Почетные звания и награды: Премия Президента Фонда содействия кадетским корпусам, Благодарственное письмо Министерства образования и науки Красноярского края за многолетний добросовестный труд и большой вклад в развитие кадетского образования в Красноярском крае - 2015 год, Благодарственное письмо губернатора Красноярского края за многолетний добросовестный труд, большой личный вклад в развитие образования в Красноярском крае - 2016 год, Благодарственное письмо Общероссийской общественной организации "Союз российских писателей" за подготовку 2 призёров Всероссийского конкурса научно-исследовательских и творческих работ учащихся "Литературная Россия" - 2016 год, Благодарственное письмо Лесосибирского городского народного литературного клуба "Радуга" за подготовку победителя открытого городского конкурса стихо, прозы и школьных уроков "Постигая творчество любимого писателя" - 2015 год, Благодарственное письмо Енисейского краеведческого музей имени А.И. Кытманова за активное участие в НПК "Кытмановские чтения" - 2016 год, Благодарственные письма КГБОУ СПО "Енисейский педагогический колледж" за подготовку победителя и призёров регионального конкурса "Лучший по предмету" - 2015, 2016, 2017 год; Благодарственное письмо Управления образования администрации г. Лесосибирска за подготовку победителей муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений - 2015, 2017 год; Благодарственное письмо Управления образования администрации г. Лесосибирска за подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников - 2018 год; Благодарственное письмо Администрации г. лесосибирска за высокий профессионализм, активную жизненную позицию, ответственность и индивидуальность в решении задач образования - 2018 год.
Ученая степень: не имею
Педагогическое кредо участника: "В сознание человека не проникает ничего, что не имеет для него смысла, значения, ценности" (Л.С. Выготский)
Почему нравится работать в школе: В окружении детей невозможно состариться.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Распространение новых педагогических идей, интересных педагогических практик, повышение престижа профессии в обществе.
«Копилка педагогических идей»:
1) Технологическая карта воспитательного дела.
2) Технологическая карта внеклассного мероприятия "Речевые знаки внимания"
3) Технологическая карта урока "Типы глагольных сказуемых"
4) Деловая игра для старшеклассников "Путешествие в коммуникацию"
5) Сценарий литературно-музыкального вечера, посвященного И.С. Тургеневу

6. Сенють Павел Альбинович
Муниципальное образование: Шарыповский район
Населенный пункт : с. Холмогорское
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Холмогорская средняя общеобразовательная школа
Занимаемая должность: Учитель истории и обществознания
Почетные звания и награды: Почётная грамота Министерства образования РФ, 2002 г.; Почётная грамота Законодательного собрания Красноярского края, 2002 г.; Благодарственное письмо Министерства образования Красноярского края, 2017 г.
Ученая степень: нет
Педагогическое кредо участника: «Учитель, воспитай Ученика, чтоб было, у кого потом учиться»
Почему нравится работать в школе: Детей не обманешь, и они не обманут тебя, в школе всё по-честному.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Транслировать позитивное отношение к профессии, особенно в условиях морального кризиса в обществе.
«Копилка педагогических идей»:
1) Взаимодействие ветвей власти органов местного самоуправления
2) Политический режим современной России: демократия или авторитаризм?
3) Программа изучения сельского населённого пункта
4) Боевые ордена. Программа по внеурочной деятельности
5) Историческое краеведение.

7. Платыгина Елена Ивановна
Муниципальное образование: Таймырский МР
Населенный пункт : Дудинка
Место работы: ТМК ОУ "Дудинская средняя школа №5"
Занимаемая должность: учитель информатики и английского языка
Почетные звания и награды: 2015 - Благодарственное письмо от Управления образования Администрации Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района 2015 – Благодарственное письмо от директора ИМФИ Красноярского государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева
Ученая степень: -
Педагогическое кредо участника: «Педагогика зиждется на вере: вере в Бога, красоту, добро, в себя, в ребенка» (Шалва Александрович Амонашвили)
Почему нравится работать в школе: Не всегда и нравится, но вот заходишь в класс, ловишь на себе взгляды детей, и понимаешь, что еще можешь кому-то помочь, направить, или просто порадовать, а дети в ответ расцветают
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Развиваться самому и побуждать развиваться своих учеников
«Копилка педагогических идей»:
1) Использование строкового типа данных в Паскале для решения задач с шифрами.
2) Беседа с учащимися

8. Лесовский Николай Николаевич
Муниципальное образование: Солнечный ЗАТО
Населенный пункт : ЗАТО п.Солнечный
Место работы: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 имени маршала Советского союза Крылова Н. И. ЗАТО п. Солнечный Красноярского края»
Занимаемая должность: Учитель физики и черчения
Почетные звания и награды: Почётная грамота Министерства образования РФ,1988г. Диплом «Лучший учитель ЗАТО», 2007г. Диплом победителя «Учитель года ЗАТО п. Солнечный – 2018» Почётная грамота Минобрнауки РФ, 2008г. Почетная грамота Российской академии образования центра «Эйдос» 2010 г. Имею грамоты и благодарственные письма от администрации школы, администрации ЗАТО п. Солнечный, командования дивизии, ОМУ (Открытый молодежный университет г. Томск), от ЦДО г. Ужура. Имею звания «Почетный работник общего образования РФ», февраль 2011г. «Ветеран труда», июнь 2011г.
Ученая степень: Нет
Педагогическое кредо участника: Мое педагогическое кредо, как и моральный кодекс человека любой профессии, выбит на скрижалях с заповедями… Это и смыслы, и ценности, и приоритеты.
Почему нравится работать в школе: М.Волошин писал: «Ребенок – непризнанный гений средь буднично серых людей». Школа - это особый мир детства, мир гениев, мир тайн и великих открытий. Мне в этом мире комфортно. Все мы вышли из школы: и президенты, и артисты, и бизнесмены… Школа и педагоги, у которых я учился дали мне многое. Возможно, благодаря этому я и ступил на тропу просветительства.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Представлять и защищать интересы педагогов и детей, быть активным проводником современных инновационных идей, способствовать повышению престижа профессии учителя, создавая положительный имидж человека одной из гуманнейших профессий на Земле.
«Копилка педагогических идей»:
1) Разработка открытого урока «Солнечная система»
2) Разработка открытого урока «Виды излучений. Спектры и спектральный анализ»

9. Симонова Елена Александовна
Муниципальное образование: г.Назарово
Населенный пункт : г.Назарово
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Назарово Красноярского края
Занимаемая должность: Учитель истории и обществознания
Педагогическое кредо участника: 1. Все дети талантливы, только талант у каждого свой и его надо найти. 2.Прежде всего ребенка нужно приучать к самостоятельности. 3.Воспринимать ребенка нужно всерьез. 4. Учитель должен обладать чувством новизны. Такое чувство присуще тем, кто смело делает шаг в неведомое, в нераскрытое. 5. Индивидуальный подход и учет полимотивированности поступков детей.
Почему нравится работать в школе: Работа учителя дает возможность развивать и совершенствовать не только профессиональные качества, но и личностные, постоянно искать пути познания себя и окружающих
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: . Повышение престижа профессии учителя. 2. Распространение передового педагогического опыта.

10. Некруцу Светлана Викторовна
Муниципальное образование: Каратузский район
Населенный пункт : с.Каратузское
Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Каратузская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Е. Ф. Трофимова»
Занимаемая должность: учитель начальных классов
Почетные звания и награды: 1.Грамота Управления образования администрации Каратузского района «За высокий профессионализм, инициативу и творчество в деле обучения и воспитания подрастающего поколения» (октябрь, 2015) 2.Грамота Управления образования администрации Каратузского района «За активную жизненную позицию, высокий профессионализм в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, личный вклад в развитие системы образования Каратузского района и в связи с Днем Учителя» (октябрь, 2017) 3.Грамота главы района «За высокий профессионализм, активную гражданскую позицию и творческий потенциал» (декабрь, 2017).
Ученая степень: нет
Педагогическое кредо участника: Творить, пробовать, искать и развиваться!
Почему нравится работать в школе: Можно увидеть результат своего труда. Обучая детей, я учусь сама, постоянно нахожусь в поиске, саморазвитии.
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Пополнение и распространение собственного педагогического опыта и повышение статуса УЧИТЕЛЯ в обществе.
«Копилка педагогических идей»:
1) Доли и дроби
2) Формирование читательской грамотности через игровую деятельность

Страница:  1 2
 
 
© 2011. Все права защищены. Учитель года Красноярского края
НовостиУчастникиЖюриДокументыВопрос-ответФорумФотогалереяАрхив Конкурса