Список участников конкурса «Учитель года Красноярского края – 2013», чьи материалы зарегистрированы и приняты в полном объеме.
21. Ивкин Павел Александрович
![]() Занимаемая должность: учитель истории и обществознания Почетные звания и награды: Лауреат зонального конкурса «Методические разработки молодых специалистов», февраль 2010 года Почетная грамота главы Администрации Дзержинского района «За участие в работе с талантливыми детьми», октябрь 2010 года Грамота за третье место в районном конкурсе «Учитель года Дзержинского района», март 2011 года Диплом абсолютного победителя профессионального конкурса «Учитель года Дзержинского района – 2013» Педагогическое кредо участника: «Дети XXI века не должны обучаться учителями XX века в кабинетах XIX века» «Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь» Почему нравится работать в школе: Школа наполнена детскими голосами и смехом – в ней жизнь, бьющая через край! И я в этом бурлящем море способен управлять подводными течениями, чтобы «корабль» не потерпел крушение. Люблю своих учеников, любознательных, пытливых, сомневающихся, задающих вопросы, а значит думающих. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: В популяризации профессии учитель; в распространении своего опыта в коллективе и за его пределами; в повышении своего профессионализма «Копилка педагогических идей»: 1) Парад прав 2) Положение слоев российского общества 3) Преступление 4) Суд современности над Петром I |
22. Ионычева Мария Владимировна
![]() Занимаемая должность: учитель истории и обществознания Почетные звания и награды: Победитель муниципального конкурса «Учитель года г.Красноярска – 2013» Педагогическое кредо участника: «Настоящий учитель тот, кто может спуститься с вершин своего знания до незнания ученика и, взяв его за руку снова совершить восхождение». Ш.Амонашвили Почему нравится работать в школе: Школа – это двери в совершенно другой мир. И, вопреки расхожему мнению, мир этот ярок, светел и гостеприимен. А ещё он постоянно меняется. Кому может не понравиться посмотреть на эти новые миры? В каждом новом мире свои законы и правила, которым нужно следовать, а для этого нужно быть внимательным, отзывчивым, любить и уметь развиваться. Кому может не понравиться постоянное самосовершенствование? Мне – нравится. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Миссия победителя конкурса «Учитель года России», по моему мнению, состоит, прежде всего, в укреплении учительского авторитета и поднятии его на должную высоту, в повышении привлекательности, значимости и престижа профессии. |
23. Кайлюнен Валентина Николаевна
![]() Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: «Победитель районного профессионального конкурса «Учитель года – 2012» (грамота, РУО, 2012) «Благодарственное письмо за подготовку победителей и призеров районного и краевого этапов Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе» (РУО, 2011, 2012) «Благодарственное письмо за активное участие в организации проведении районного конкурса «Весна в сердце учителя» (РУО, 2012) «Грамота за активное участие в реализации программы «Школа молодого учителя» (РУО, 2011) Педагогическое кредо участника: «Учить не мыслям, а мыслить». И. Кант Почему нравится работать в школе: Работа в школе – уникальная возможность реализовывать и совершенствовать свои способности, расти не только самой, но и помогать расти другим. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Основная миссия победителя конкурса – повышение статуса профессии учителя. |
24. Киреева Ольга Владимировна
![]() Занимаемая должность: учитель истории и общества |
25. Князева Надежда Константиновна
![]() Занимаемая должность: учитель начальных классов Педагогическое кредо участника: «Все в твоих руках!» (Из притчи о мастере и его ученике, сжимающем бабочку) Почему нравится работать в школе: Во-первых, являешься ежедневным свидетелем рождения чего-то нового, это затягивает и дает удовлетворение от работы. Во-вторых, ощущаешь свою нужность. Это придает ответственности. Это очень ответственно – воспитывать будущее своего общества. В-третьих, мне нравится узнавать новое, а в школе без этого никуда. |
26. Ковалева Светлана Викторовна
![]() Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы Почетные звания и награды: Диплом за победу в городском конкурсе «Учитель года - 2011» Почетная грамота управления образования города Назарово за значительные успехи в воспитании и обучении подрастающего поколения, эффективное внедрение современных образовательных технологий, многолетний добросовестный труд.Октябрь 2011г. Диплом за подготовку призера филологического чемпионата. 2012г. Педагогическое кредо участника: «Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми». Оскар Уайльд. Почему нравится работать в школе: Мне нравится динамичный темп жизни в школе. Каждый день узнаешь что-то новое, интересное. Учишься у своих учеников и коллег. Это здорово!!! В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Повышение престижа профессии «Учитель» |
27. Кривенко Андрей Сергеевич
![]() Занимаемая должность: учитель физики Почетные звания и награды: 2009г. – Диплом ректора Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева за 2 место на X Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука XXI века», посвященной 85-летию со дня рождения В.П. Астафьева и 100-летию со дня рождения Л.В.Киренского. 2009г. – Почетная грамота Декана факультета физики, информатики и ВТ Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева за отличную учебу «Выпускник 2009» 2011г. – Грамота Начальника Управления общего и дошкольного образования Администрации города Норильска за творческую работу с одаренными детьми, развитие их интеллектуального потенциала, качественную подготовку обучающихся к участию в 51 городской олимпиаде школьников – муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году; 2011г. – Грамота Начальника Управления общего и дошкольного образования Администрации города Норильска за участие в выездном этапе городского конкурса «Лучший урок с применением интерактивных средств обучения»; 2012г. – Благодарственное письмо Начальника Управления общего и дошкольного образования Администрации города Норильска за профессионализм и высокий уровень разработки урока/мероприятия на основе деятельностных, активных методов обучения в муниципальном конкурсе «Методическая копилка»; 2012г. – Благодарственное письмо Начальника Управления общего и дошкольного образования Администрации города Норильска - призеру в номинации «Первые шаги в профессии» муниципального конкурса «Педагогический Олимп» МБ(А)ОУ города Норильска; 2012г. – Благодарственное письмо директора МБУ «Методический центр» города Норильска за профессионализм, компетентность, инициативность и творчество, проявленные в работе городского методического объединения учителей физики; 2012г. – Грамота Председателя Российского комитета по регистрации рекордов планеты ООО «Интерстронг» за подготовку участников к финальным соревнованиям Четвертого Открытого Чемпионата России по универсальному марафону среди образовательных учреждений, проводимого с участием свыше 150-ти образовательных учреждений из 47-ми регионов Российской Федерации и стран ближнего зарубежья; 2012г. – Грамота Председателя Российского комитета по регистрации рекордов планеты ООО «Интерстронг» за активное участие и достижение высоких результатов в финале Четвертого Открытого Чемпионата России по универсальному марафону среди образовательных учреждений, проводимого с участием свыше 150-ти образовательных учреждений из 47-ми регионов Российской Федерации и стран ближнего зарубежья; 2012г. – Диплом Председателя Российского комитета по регистрации рекордов планеты ООО «Интерстронг» за огромную работу, проводимую в сфере воспитания молодежи и достижения высоких результатов в финале Четвертого Открытого Чемпионата России по универсальному марафону среди образовательных учреждений, проводимого с участием свыше 150-ти образовательных учреждений из 47-ми регионов Российской Федерации и стран ближнего зарубежья; 2013г. – Грамота Начальника Управления общего и дошкольного образования Администрации города Норильска абсолютному победителю муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2013» Педагогическое кредо участника: Учитель, образ его мыслей – вот самое главное в обучении и воспитании Почему нравится работать в школе: Каждый день, проведенный в школе, не похож ни на один из предыдущих. Постоянное самосовершенствование, нахождение в курсе всех событий, поддержание определенного статуса в глазах своих учеников делает работу учителя непохожей ни на одну другую профессию В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Миссия победителя заключается в том, чтобы стать эффективным проводником идей модернизации образования среди учительского сообщества и общества в целом. «Копилка педагогических идей»: 1) Энергия связи. Дефект масс 2) Строение атома и атомного ядра |
28. Кривенко Людмила Владимировна
![]() Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы Педагогическое кредо участника: Моя профессиональная деятельность, какой бы сложный путь она не испытывала, непрерывно будет направлена на развитие у обучающихся инициативы, самостоятельности и уверенности в себе, в своих знаниях, а значит, и в своём будущем. Я хочу что-то значить в жизни этих маленьких людей – своих учеников, хочу вносить в их жизни свет. Почему нравится работать в школе: Я уже давно перестала задаваться вопросом, почему мне нравится работать в школе. Потому что давно нашла на него ответ. Я очень люблю детей, жду общения с ними, а главное, я хочу не просто давать сухие знания своим ученикам, а развивать в них стремление самим добывать эти знания, развивать творческую и успешную личность, воспитывать в детях самые лучшие качества, которые так необходимы будущему нашего общества. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Учитель-победитель как пример не только для своих коллег, но и для учеников. Каждый должен к чему-то стремиться, избегать застоя, занимать активную жизненную позицию. |
29. Куданкина Мария Ивановна
![]() Занимаемая должность: учитель истории и обществознания Почетные звания и награды: «Учитель года – 2013» города Лесосибирска Педагогическое кредо участника: «Радуюсь, учусь, учу» Почему нравится работать в школе: Моя профессия, позволяет мне «идти в ногу со временем», что означает не только систематическое освоение новых технологий, знакомство с современными подходами к изучаемым вопросам, использование приёмов и методов, способствующих развитию метапредметных умений. Для меня «идти в ногу со временем» это, прежде всего – жить, активно участвуя в воспитании нового поколения России. Тех будущих граждан, от которых зависит судьба нашего Отечества. Внося свой вклад в дело обучения, стремлюсь к воспитанию свободной личности, компетентного человека, умеющего гармонично взаимодействовать с окружающим миром, уважающего и ценящего свою Родину. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Основной миссией победителя конкурса « Учитель года России», считаю передачу инновационного опыта коллегам, участие в открытом диалоге на широком доброжелательном пространстве. |
30. Кутихина Наталья Валерьевна
![]() Занимаемая должность: учитель английского языка Почетные звания и награды: - Грамота Управления образования администрации г. Канска (2006 год); - Благодарственное письмо депутата Государственной Думы четвертого созыва Исакова И.А. (2006); - Почетная грамота за 1 место в городском этапе краевого конкурса «Лучший классный руководитель - 2010» в номинации «Детско-взрослая общность как современное средство организации воспитательной деятельности». Приказ от 30.04.2010 №242-о - Диплом абсолютного победителя муниципального этапа конкурса "Учитель года России - 2013" Педагогическое кредо участника: Главная задача учителя не в том, чтобы бороться с недостатками ученика, а в том, чтобы развивать его достоинства. Почему нравится работать в школе: Моя работа - это постоянный творческий процесс. Я нужна детям. В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса: Передача накопленного опыта коллегам и ученикам «Копилка педагогических идей»: 1) Способы фиксации учебных достижений учащихся 2) Педагогический мониторинг как средство развития умений целеполагания у учащихся 5-7 классов в процессе изучения английского языка |
Страница: 1 2 3 4 5 6 7